Date of Publication/发布日期
January 19, 2024
Author/发布者
Lorenzo Z.Language/语言
Chinese
Files & media
Volume
Volume 4 2023-2024
根据已发布的新闻和数据，单单去年一年，在美国学习的中国留学生约有 30 万人。其中，本科生超过三分之一，约为 10.95 万人。各方资料均显示，中国学生一直是美国最大的外国留学生群体。
另一方面，虽然英国和加拿大的中国本科留学生的确切数据不详，但这两个国家一直也是中国留学生接受高等教育的热门目的地。2021/22 学年，英国的中国留学生总数超过了 15 万人。在加拿大，中国学生在国际学生中也占有相当大的比例，2022 年在该国学习的中国学生超过 10 万人。
可见，12年级学生除了申请美国大学之外，也可以同时考虑英国和加拿大这两个留学热门国家。本期日志将从入学要求、本科学制、课程结构、教学和评估方法等方面，对上述三个国家的教育体系进行横向比较，以帮助学生更好地选择适合自己成长的教育体系。
1. 入学要求:
美国： 在美国，入读本科课程通常需要以下申请要素：
- 成绩单：包括学生在9年级、10年级和11年级所修课程的信息及成绩。
- 通常要求提供 SAT 或 ACT 成绩，但受新冠疫情，许多研究型大学和文理学院已不再要求学生提供标化考试成绩。
- 托福、雅思或多邻国语言水平测试成绩：以证明学生的英语语言能力，鉴于我校是一所英语沉浸式美国课程高中，某些大学可能会选择免除这一要求。
- 升学顾问及两名学科教师的推荐信：根据学校的具体要求，可能会接受额外的推荐信。
- 活动清单：包括最多 10 项课外活动以及 5 项荣誉和/或奖项。
- 一份不超过 650 字的个人陈述，可能还需要一些特定学校要求的补充文书，有时还需要参加入学面试和/或提交长度为 30 秒至 3 分钟不等的视频介绍。
值得一提的是，美国大学采用的是 "综合评估"，即除了课业成绩和标化成绩外，个人陈述也至关重要，因为个人陈述的独特性可以将学生与其他候选人区分开来。
英国： 在英国，本科课程的录取依据主要是考察学生的学术能力。
- 学生通常需要达到所选课程（专业）特定 A-level 的要求或同等资格（在 BIPH，需要参加足够数量的 AP 考试，且成绩达到 4 分和/或 5 分）。如果学生未达到 AP 要求，SAT 成绩也会有所帮助。
- 建议申请英国大学的学生参加雅思考试，某些学校可能对听、说、读、写部分的最低分数设有明确要求。
- 不超过 4000 字或 37 行的个人陈述，主要讨论申请人的学术背景。
- 学科教师的推荐信。
- 有些大学可能还要求面试或额外的考试，如医学专业的 UKCAT 或 BMAT考试。
与美国大学申请相比，英国大学的申请更为简单明了，因为每所大学都会列出其课程的入学要求。不过，牛津剑桥的申请者在面试时往往会面临学术上的挑战。
加拿大： 在加拿大，不同大学和课程的入学要求各不相同。一般来说，学生需要高中文凭或同等学历。有些专业可能会有额外的要求，比如先修课程、提交作品集或参加面试。相较于美国和英国大学，加拿大大学的申请可能是最简单的，不少学校的申请只需填写申请表即可，但有些学校可能还需要学生提交简短的文书。
2. 学制及课程结构:
- 美国： 美国的本科课程一般为四年，但也有一些例外，如加速课程，可以在三年内完成。总体而言，美国大学强调更灵活、更广泛的方法（又称GE，即通识教育），提供不同学科的各种课程。鼓励学生在前两年探索与主修专业大不相同的课程，然后在后两年集中学习与主修专业相关的课程。
- 英国： 在英国，本科课程通常为期三年，但在苏格兰，大多数本科学位为期四年（例如：爱丁堡大学、格拉斯哥大学和圣安德鲁斯大学）。英国的本科课程从一开始就更加专注于所选学科。学生通常有特定的学习课程，通识教育要求较少。
- 加拿大： 在加拿大，大多数本科课程的学制为四年，一些专业课程（如工程学或建筑学）可延长至五年。同样，通识教育也是本科课程的一部分；通识教育和专业相关课程的具体组合因大学和课程而异。有些大学的通识教育课程结构比较严格，要求学生完成一定数量的通识教育课程，而有些大学的通识教育课程则比较灵活，允许学生根据自己的兴趣或课程要求选择不同的通识教育课程。有些专业，尤其是理科专业，有特定的核心课程要求。
3. 评分体系:
- 美国：采用字母评分制，通常从 A（优秀）到 F（不及格）。平均学分绩点（GPA）通常用于评估学生学习成绩。
- 英国：本科课程采用班级制评分，从一等（最高）到三等（最低）不等。分数通常基于考试和课业。
- 加拿大：大学采用不同的评分标准，但最常见的是基于百分制的评分标准，平均 60% 至 69% 为及格。
4. 教学和评估方法:
- 美国：大学的本科课程通常包括讲课、讨论和互动活动等形式。特别是在文理学院，许多小型研讨会或工作坊更为常见。评估方法包括考试、论文、项目和课堂参与。
- 英国：大学的教学方法主要以讲课为主，偶尔也有课后辅导和研讨会。评估方法各不相同，但通常以期末考试为主。
- 加拿大：大学采用一系列教学方法，包括讲座、实验和讨论。评估方法可能包括考试、作业、小组项目和演讲。