Lorenzo Z.在 2023 年的申请周期中，有 6 名 BIPH 学生从纽约大学的候补名单中转正获得了录取。这在以往还是并不多见的，他们之所以能获得等待已久的录取通知书，可能与纽约大学的入学率有关：许多学生虽然被录取了，但却选择了去其它学校上学。2027 届新生入学人数不足，促使纽约大学向之前被列入候补名单的学生发放转正录取通知书。
近年来，学生在全球范围内申请超过20 所大学已成为一种普遍趋势，并将其视为解决其不安全感和不确定性的策略。在某种程度上，这种策略看似有道理，但由于申请人数激增，新生入学率难以预测，这也大大增加了大学录取选择过程的难度。实际的结果却与初衷背道而驰。
申请更多的大学并不一定能获得更多的录取，有鉴于此，与大学建立真实的关系以展示自身就读意向就显得尤为重要，因为学生的就读意向能预示学校的入学率——即获得录取通知书后选择进入某所大学学习的学生比例。毕竟，低入学率会导致入学人数低于学校的容量，这意味着支付学费的学生人数会减少。因此，表明学生的就读意向能使学校根据以往历史数据来预测入学率，在一定程度上可能提升学生的被录取几率。
为了帮助学生更好地展示自己的就读意向，我校每年都会在校内外组织相关升学活动，升学指导老师通过在Teams College Counseling群里发布公告，积极鼓励学生利用这些机会。以下是一些帮助学生与大学建立联系的建议：
- 参加大学展会和信息发布会： 这些活动为学生提供了与大学招生官面对面交流的机会，通过面对面的交流，学生可以更深入地了解大学。通过深思熟虑的提问和有意义的对话，学生可以向大学招生官表明自身就读意向，且留下深刻印象。
- 参观校园： 如果可能，预约参观大学校园，而不是自助游。一般来说，会有招生官员或学生带领参观，有来自学校的人一路引导、介绍和互动会比独参观得到更多信息。在整个过程中，参观学生可以获得直观经验，并表现出对学校的真正兴趣。参观结束后，建议学生起草一封邮件表示感谢，以便后续跟进。
- 联系招生官：展现真实的就读意向是学生个性更加具体的表现。通过向区域招生官发送感谢信或提出学校官网无法回答的问题，学生会给招生官留下深刻印象，招生官也会将对学生的印象评价纳入其申请档案。借此，学生不仅能够呈现出自己的学术能力，还能表明自己的真实意图。请谨记，学生应始终使用自己的在校电子邮箱进行联系。
- 在社交媒体上关注学校： 注册大学的招生博客、简讯和期刊等，随时关注学校的社交媒体账户，并参与他们的内容： 赞、评论或分享能够引起共鸣的帖子。建议学生使用他们的在校电子邮箱进行注册，以便学校可以跟踪这些互动。
- 参加大学活动： 许多大学都会举办各种活动，如大学博览会、信息发布会或开放日。参加这些活动可以从大学招生官那里了解到有关新开设的项目、双学位项目以及更多有关大学社区的第一手信息。与往常一样，即将举行的活动将通过Teams College Counseling群提前公布。
- 与在校学生或校友联系： 联系 BIPH（甚至其它 BASIS 校区）的毕业生，向他们询问在读学校的经历，了解校园生活。BASIS 升学指导之间相互推荐毕业生的做法很常见，这样可以收集到足够多的关于某所大学的信息，供12年级在校生构建择校清单。
- 撰写有说服力的文书：在申请文书中，尤其是补充文书中，学生将自己的背景与目标学校的具体项目、研究机会、设施或任何校园资源相匹配，从而展示出对学校的真正兴趣和联系。
- 利用早录阶段进行申请。
自2023学年开始，学校组织了两次升学活动。9月，大学升学部带领所有12年级学生和部分11年级学生参加了在深圳举行的升学展会，现场有二十多所研究型大学和文理学院的代表和/或地区招生官。在学生们直接向大学招生官提问的同时，我校升学指导老师们也向这些大学招生官介绍了我校的情况，并与他们交换了联系方式，希望能建立更紧密的联系。
两周前，美国圣母大学香港全球中心主任Ms. Catherine Leung来访我校，并举办了一场线下讲座，重点介绍了圣母大学及其暑期项目。特别值得一提的是，她还做了一个调查，收集与会者的信息，这表明位于印第安纳州的圣母大学作为排名全美前 20 位的研究型大学，确实通过学生参与活动来跟踪学生的互动情况。
所有升学相关的活动，升学指导老师们都将通过Teams College Counseling群提前公布。